试卷（二）短文填空 Q16–20 · 考点归纳
一篇短文挖去 5 个词语，每空 4 选 1，选项直接印在原文括号里。5 题 10 分。
这题不是考生字
四个选项是意思相近、词性相同的词。考的是：这四个近义词里，哪一个能放进这个句子、这篇文章。靠的是搭配和上下文。
| 规律 | 说明 |
|---|---|
| 分值 | 5 题 10 分，每空 2 分 |
| 选项 | 4 个，长度完全相同；约 9 成是双字词 |
| 选项关系 | 同词性的近义词 / 同一语义场 |
| 字形 | 选项之间字形通常无关 —— 和 Q3–4 形近字完全不同 |
| 位置 | 5 个空的难度和词性大致平均，Q16 不一定更简单 |
考什么词
以实词为主，关联词几乎不考
| 词性 | 占比 | 例子 |
|---|---|---|
| 动词 / 名词 | 约 68% | 考虑 · 遇到 · 陪伴 · 配合 · 锻炼 · 安排 · 提高 · 促进 · 赠送 |
| 形容词 | 约 26% | 充实 · 惭愧 · 不安 · 孤单 · 慈祥 · 诚恳 · 恶劣 |
| 成语 | 约 2% | 改过自新 · 恍然大悟 · 灵机一动 · 不约而同 |
| 副词 | 约 2% | 渐渐 · 仍然 · 果然 · 其实 · 不禁 |
| 关联词 | 约 2%（200 空只有 4 个） | 不管 · 除了 · 此外 · 要是 |
别搞混
Q9–10 选择题几乎每题考关联词；短文填空几乎不考。虽然要读懂分句间的逻辑，但挖空的词本身几乎都是实词。核心是搭配和语境。
三条判断依据
搭配、上下文、近义词辨析
每个空只用这三条来定，一个空常同时涉及两条。
| 依据 | 频率 | 说明 |
|---|---|---|
| 固定搭配 | 93 / 200 | 考虑后果 · 锻炼身体 · 生活充实 · 避免这种情况 · 提高音量 · 做出贡献 · 遵守规则 |
| 上下文 / 逻辑 | 76 / 200 | 选与前后文一致的词：难题尚未解决 → 填"遇到"不填"解决" |
| 近义词辨析 | 68 / 200 | 按搭配对象 / 语体 / 感情色彩 / 抽象具体 / 程度轻重 区分 |
干扰项
四个近义词，错的三个输在这五点
| 排除理由 | 空数 | 例子 |
|---|---|---|
| 搭配对象不对 | 87 | "充足"配时间 / 睡眠，不配"生活"；"克服"配困难，不配"难题" |
| 对象错（人 / 物、抽象 / 具体） | 52 | "坚强 / 顽强"形容人的意志，不能形容"生活" |
| 感情色彩 / 语气不符 | 25 | "劝告"（关心的教诲）vs "抱怨"（不满）vs "催促"（催快做） |
| 与上下文矛盾 | 23 | 填"解决"则与后文"耐心解释"矛盾 |
| 词性不对（名词混进动词位） | 17 | "选项"是名词，不能当动词；正确是"选择" |
四个高频子题型
认出它们，就拿下大半
1 · 情绪 / 心情词 —— 按"程度"分
叙事类短文常在关键处挖一个心情空。选项是一组负面情绪，只有程度对的那个才对。
心虚 / 不好意思 → 不安、惭愧 |真正的伤心 → 难过、悲伤、痛苦
惭愧 ×3不安 ×2苦恼 ×2孤单 ×2后悔紧张焦急感动
2 · "避免"类动词
避免 / 防止 / 预防 / 避开
"避免" 是三年最高频的单一答案。
- 避免 + 抽象的情况（避免这种情况发生）
- 防止 + 需接"……发生"（防止意外发生）
- 预防 + 疾病 / 灾害
- 避开 + 具体的人或物（避开人群、避开水坑）
3 · 抽象搭配 vs 具体搭配
| 抽象宾语 | 具体宾语 |
|---|---|
| 增添（气氛、乐趣） | 增加（数量） |
| 促进（友谊、感情） | 帮助（做某事） |
| 浮现（往事、笑容） | 出现（人出现在门口） |
4 · 藏一个"名词"当选项
选择 / 选项 / 选出 / 选中，或 建造 / 建筑 / 建设——先确认空格要的是动词还是名词。
高频答案词 + 固定搭配
会用这些，就覆盖大半
高频答案（≥2 次）
避免 ×4充实 ×3惭愧 ×3安排 ×3鼓励 ×3麻烦 ×3提高 ×3方式 ×3考虑吩咐诚恳确保慈祥珍惜浮现讲述恍然大悟孤单贡献促进
高频固定搭配
锻炼身体考虑后果按照计划生活充实提高音量 / 能力 / 质量做出贡献克服困难回忆起争取好成绩遵守规则减少浪费表达感谢诚恳地道歉脸上浮现出笑容熟悉的身影面对压力作为纪念
短文体裁
一半故事，一半说明 / 议论
| 体裁 | 题材 | 多考 |
|---|---|---|
| 记叙文 / 寓言 | 童年回忆、爷爷奶奶、朋友之间、寓言（差不多先生、财主买珍珠） | 心情词、动作词、前后因果 |
| 说明文 / 议论文 | 课外活动、时间管理、食物浪费、人工智能、环保 | 动词搭配、抽象名词（方式、能力、意义、过程、机会、质量） |
和选择题共用一套词库
26 个短文填空答案词，也出现在 Q1–15 语文应用里。准备 Q5–6 选词填空、Q13–15 词语运用的近义词辨析卡，直接也覆盖了短文填空——这两块可以合并复习。
不约而同严格促进克服吩咐回忆增添多余巧妙恍然大悟恶劣慈祥抱怨拒绝无精打采模仿浮现消失灵机一动熟悉珍惜积极考虑讲述诚恳贡献
→ 选择题 Q1–15 考点归纳做题四步
- 1通读全文，抓住讲的是什么事、什么情绪。
- 2看空格前后一两句，确定词性和逻辑（因果？转折？）。
- 3把四个选项分别读进去，念得通的留下。
- 4用"搭配对象、感情色彩、抽象具体"淘汰剩下的。