2023·第 1天
朗读篇章 · 20分
内容简介
“我”受球员启发练球,遇到挫折想放弃,最后在父亲鼓励下坚持下去,体现坚持与努力的重要。
完整篇章
昨晚,我看了一场篮球比赛,其中一个球员投篮又快又准,让我十分佩服。 第二天,我就拉着爸爸去篮球场,准备大显身手。 我边跑边拍着篮球,想象自己就是那个球员。谁知,拍着拍着,篮球滚进了球场边的水沟里。我气恼地说:“不打了,回家!” 爸爸说:“昨天你看到的那个球员,是练了很久才有那么杰出的表现的,你不要放弃。” 听了爸爸的话,我拿起篮球,继续练了起来。
看录像问答 · 30分
主题: 公德心 / 校园整洁
录像情景描述
清洁工先在食堂清理桌面和地面,再到课室打扫。两名同学看到后主动上前帮忙:一人把椅子搬好并摆整齐,另一人擦白板和窗户;两人也一起收拾周围杂物。清理完成后,他们站在课室门口看着整洁的环境,互相点头微笑。
对话问题
- 1
你会像录像中的男孩一样做吗?为什么?
- 2
你认为除了帮清洁工人打扫课室,还有什么办法帮清洁工人?
- 3
你认为学校还有什么办法鼓励学生保持学校的整齐和干净?
仅供自我练习参考 — 可朗读篇章后,与家长或自己练习回答问题。